一、测试目的

本测试大纲是为中等职业技术学校毕业生升入高等职业技术院校教育类学前教育专业入学考试而制定的。本考试旨在考察学生对教育类理论知识和技能操作的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的专业技能，为学生进一步深造学习学前教育专业提供依据。

二、命题的指导思想

根据分类招生考试的性质和目的，本考试的命题工作有利于对优秀学生的选拔，考试试题编制结合中等职业学校的教学实际，具有较高的可信度，能对考生群体进行有效的测量和甄别，从而区分出考生的优劣，将有发展潜力并具有一定创新能力的考生选拔出来，进入高等职业学院学习、深造。

三、考试内容

(一)基本素质面试(50分)

评分标准：

1.五官端正，体形匀称，四肢无残疾，无纹身，面部无明显特征和缺陷。(25分)

2.职业素质提问。(25分)

(二)专业技能测试(400分)

其中幼儿故事讲述、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、主题简笔画各占100分，以上四项考生均需进行测试。

1、幼儿故事讲述(100分)

评分标准：

(1)基本功(30分)

①语音标准，口齿清晰，语速事宜，表达流畅，内容完整

②恰当、自然地运用语言技巧;感情充沛、精神饱满、抑扬顿挫

③脱稿讲述

(2)表现力(30分)

①语气、语调、动作、表情符合角色形象，符合故事内容和特点，有感染力

②故事内容加工合理，表现具有个性

(3)儿童化(40分)

①讲述富有童趣，适合幼儿学习与欣赏

②恰当运用态势语言，能激发幼儿倾听兴趣，亲和力好

考试要求：

(1)候考时间为10分钟/人

(2)考试时间为3-5分钟/人

(3)考试内容现场抽取

2、幼儿歌曲弹唱(100分)

(1)钢琴弹奏(50分)

自备一首钢琴曲(风格不限、要求背谱)，现场弹奏

评分标准:

①节奏正确，音乐完整，有一定的音乐层次处理。(20分)

②弹奏姿势正确(弹奏状态、手形、指法)。(10分)

③弹奏作品连贯，乐句明确，并有弹奏技术上的难点，音乐表现较好，对弹奏作品有一定的理解及表现力。(20分)

(2)幼儿歌曲弹唱(50分)

现场从以下幼儿歌曲中抽取一首现场自弹自唱(50分)

《金孔雀轻轻跳》F调

《茉莉花》C调

《爷爷为我打月饼》D调

《故乡的亲人》C调

《掀起你的盖头来》F调

《送别》C调

《玩具进行曲》F调

《七色光》C调

《送别》C调

《小海军》D调

评分标准:

①儿童歌曲弹唱完整，音准节奏准确，咬字吐字清晰，歌词准确无误;真假声结合自然，声音通畅。(15分)

②根据儿童歌曲的原调准确弹奏，指法、触键规范;和弦编配、和声织体运用恰当。(15分)

③歌曲弹唱富有美感和童趣，能引发幼儿欣赏的兴趣。(10分)

④设计的前奏、间奏、尾奏符合歌曲特点，适合幼儿感受与欣赏、表现与创造。(10分)

考试要求：

(1)候考时间为10分钟/人

(2)考试时间为5-8分钟/人

3、舞蹈(100分)

(1)舞蹈基本功(40分)

评分标准：

(1)软开度(30分)

①扶把搬前腿(5分)

A、前180度主力腿能保持直立，胯跟端正(5分)

B、前160度-130度主力腿能保持直立，胯跟端正(3-4分)

C、前90度-120度(1-2分)

D、无法完成(0分)

②扶把搬旁腿(5分)

A、旁180度主力腿能保持直立，胯跟端正(5分)

B、旁160度-130度主力腿能保持直立，胯跟端正(3-4分)

C、旁90度-120度(1-2分)

D、无法完成(0分)

③把下下腰(10分)

A、能把下站立完成下腰(10分)

B、扶把完成下腰(6-8分)

C、跪下腰(2-4分)

D、无法完成(0分)

④横叉(5分)

A、胯跟和地面能完全贴合，能保持膝盖外开，绷脚背(5分)

B、胯跟和地面距离高于20厘米，能保持膝盖外开，绷脚背(3-4分)

C、胯跟和地面距离高于30厘米(1-2分)

D、无法完成(0分)

⑤竖叉(5分)

A、胯跟和地面能完全贴合，能保持膝盖外开，绷脚背(5分)

B、胯跟和地面距离高于20厘米，能保持膝盖外开，绷脚背(3-4分)

C、胯跟和地面距离高于30厘米(1-2分)

D、无法完成(0分)

(2)技术技巧(10分)

旋转类，跳跃类，翻腾类技巧，能完成一项加3分，最高不超过10分。

(2)舞蹈剧目表演(60分)

自备幼儿舞蹈、民族、古典、当代舞蹈其中任一种类的一个片段，现场展示。

评分标准：

(1)表演连贯、完整。(10分)

(2)具有一定的节奏感和协调性。(20分)

(3)舞蹈风格把握准确，具有一定的艺术表现力。(30分)

面试要求：

(1)候考时间为10分钟/人

(2)考试时间为5-7分钟/人

(3)自备音乐(mp3格式u盘存储)

4、主题简笔画(100分)

评分标准：

(1)基本功(25分)

①造型形象、生动、主题鲜明、画面丰富

②构图合理，线条简洁、流畅

(2)表现力(25分)

画面富有美感，具有新颖性和个性表现

(3)儿童化(50分)

①画面生动，富有童趣，适合幼儿欣赏

②巧妙运用工具技能，充满儿童质朴之美

面试要求：

(1)候考时间为10分钟/人

(2)考试时间为20分钟/人

(3)考生自备画笔、橡皮