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1、历史沿革

朔州师范学校，前身是于1949年3月在晋绥五中基础上建立的朔县师范学校。1989年成立朔州市，学校划归朔州，遂更名为朔州师范学校。2003年挂靠当时的雁北师范学院、现在的山西大同大学联合办学，故学校也曾名为雁北师范学院朔州分院，2006年以来也叫山西大同大学朔州师范分校。

2005年12月，省教育厅专家组对学校办学情况进行了整体评估，学校于2006年由三级师范过渡到二级师范，正式列入山西省高等教育序列。

2007年6月，省政府批准在朔州师范学校的基础上筹建朔州师范专科学校。2009年9月，省政府上报教育部申请正式建立朔州师范专科学校，目前学校正积极准备迎接教育部的审批验收。

2、办学层次及规模

现在学校的办学层次共有4类，分别是：高中起点的三年制大专，高中起点的一年制中专，初中起点的五年制大专，初中起点的三年制中专。学校现有9个系，17个专业（其中专科10个），打造了中文教育、数学教育、英语教育等骨干专业，形成了音乐教育、美术教育等特色专业。目前学校共有80个教学班，在校生人数4864人（其中专科生2727人）。

3、师资情况

学校现有在编教职工345名，其中专任教师211名。近几年，学校根据自身发展以及学科建设需要，面向社会招聘教师43名（不占编制），实际科任教师254名。

211名专任教师全部为本科以上学历，其中有硕士学位的62人，占29.4%。有副高以上职称的40名(其中副教授29名，未转评为副教授的高级讲师11名)，从北师大、南开大学、山东大学等院校聘请10名著名学者、教授担任客座教授。

4、办学条件

学校老校区位于市府西街，新校区位于朔州市经济开发区。新老校区共计占地687亩（其中新校区552亩），固定资产总值12.38亿元，建筑总面积23.82万平方米，其中教学实验行政用房14.11万平方米，学生公寓5.03万平方米。教学实验仪器设备总值6200多万元，图书馆藏书41万册。近年来，图书馆与清华同方知网联网，电子阅览室可查阅期刊6000多种。新校区建筑工程已基本峻工，计划2010年秋季投入使用，届时学校专科教育层次教育能力将有较大提升，培养学生规模将大于5000人。

5、学路校发展的基本思

2005年，学校确立了新时期的办学思想，即：“以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，全面落实党的教育方针，靠质量求生存，靠特色求发展，不断扩大办学规模，不断提高办学质量和可持续发展能力”。阶段性办学目标为：“以科学发展观为指导，坚持继承与创新相结合，坚持规模与质量相统一，用五年左右的时间，把学校办成面向朔州、服务周边的以培养合格的小学教师为主的多元化师范专科学校。”

学校下一个“五年”，将把办学层次定位在专科层次上，集中精力，一心一意把学校办成高标准、现代化、多元化的独立专科学校。

6、学校的办学质量

学校坚持“依章治校、目标管理、量化考核、和谐发展”的治学方针，贯彻“先人一念、高人一筹、快人一步”的办学理念，严格管理，不断创新，办学质量得到不断提升。

教学质量稳步提高。专升本人数连续六年名列全省同类学校之冠。2009年中专层次毕业生首次参加高考、对口升学，达专科线比例在80%左右，其中10人达到二本以上。

教学科研成果显著。近年来，在国家级刊物发表论文400余篇，出版专著7部，完成省级研究课题4个，现正在承担国家级研究课题子课题1个。

毕业生就业率一直保持在95%以上。升学、就业与招生形成良性循环，招生录取分数线逐年攀升，已连续三年居全省同类学校之首。

学校多次获得省、市“平安校园”、“和谐文明校园”、“绿色校园”、“教育系统红旗单位”等荣誉。