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导读：以下是2013年安徽高考考试说明语文解读，仅供参考。
【语文】名句名篇可少默写4篇
【变化解读】
1、相比较2012年，2013年的语文科考试说明在文字表述上变化不大，主要是名句名篇的默写范围由原来的32篇减为28篇。背诵默写篇目撤下了《出师表》《渔家傲》《己亥杂诗》《师说》《醉花阴》《蜀相》六篇，增加了《使至塞上》《天净沙·秋思》两篇。
2、在考查方式上，保留了论述类文章阅读中的5道非选择题形式样题，涵盖4个小考点，保留了文学类文本阅读、诗歌鉴赏中的选择题形式样题；在题例内容上，换去了部分老题，补充了2012年全国各省市高考语文卷中的精题17题。
【复习建议】
1、充分研究考纲中的例题，把握命题特点。如语言文字运用“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”中的例1，撤去了去年图文转换中的标识题，改为图文转换中的图表题，多方面考查了学生的能力。例2撤去了去年的根据语境填写内容题，改为根据语境修改题。在复习时注意依纲引例，以例悟法，以法导练，以练化能。
2、充分把握教材知识，重视课内外衔接。字词、名句、文言都是后期回顾的重点。有效复习必修选修教材，注意选修课程内容的考查比例15%，构建相应知识体系。同时关注社会、关注生活，强化课内外衔接。
3、充分总结解题思路，注重答题技巧。平时教学加强小题训练，稳定基本得分点。专题教学突出阅读大题训练，减少失分点。作文教学突出系统训练，提高写作的适应性，如：文体的过关训练；结构的优化训练；破题点题能力的强化；语言的美化工程；热点素材的处理能力；整理写作素材等。
直接判断、特殊赋值、特例反驳、选项分组、巧用推论、筛选法、比较分析、等效思维、信息特征等...
